La práctica musical desde la reflexión y la acción en la formación inicial del profesorado

Recién publicado el artículo que hemos escrito, mi colega Cristina Arriaga y yo, para la revista Ensayos. Podéis leerlo aquí: 1345-5870-1-PB    

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Songs are taught, songs are learnt: musical preferences in early childhood

El siguiente artículo, en el que soy coautora jungo con Cristina Arriaga, Alberto Cabedo y Noemy Berbel, publicado en la revista inglesa "Music Education Research", ha sido incluido en la Social Sciences Citation Index® and the Arts&Humanities Citation Index® 2016 con un factor de impacto de 0.458 Leer el artículo